Web Analytics Made Easy - Statcounter

معاون پیشگیری، تشخیص وتوانبخشی ومدیر حوزه توانبخشی سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور در در نشست تخصصی شورای معاونین آموزش وپرورش استان کردستان با اشاره به اجرای خیلی خوب برنامه سنجش گفت: تغییر رویه در اجرای این برنامه مزایا وخروجی‌های خیلی خوبی در وزارت آموزش وپرورش ایجاد کرده است.

مصطفوی با اعلام کاهش ۵۰ درصدی ارجاعات تخصصی دراجرای برنامه سنجش سال جاری گفت: به کارگیری نیرو‌های غیررسمی وکم تجربه و شاخص‌های تعیین شده باعث شده بود تا ارجاعات تخصصی افزایش یابد که با تغییر این رویه از اضطراب ونگرانی خانواده‌ها هم کاسته شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

او با بیان اینکه استان کردستان بیست ونهمین استانی است که در این دوره از بازدید‌های آمده ایم، افزود: مخاطبین آموزش وپرورش استثنایی ۴۵ درصد دانش آموزان هر استان است.

معاون پیشگیری، تشخیص وتوانبخشی سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور با بیان اینکه در اساسنامه سازمان تمامی دانش آموزان دارای مشکلات عاطفی وهیجانی که تفاوت چشمگیری در یادگیری ایجاد می‌کند جزو این ۴۵ درصد هستند، تصریح کرد: ۱۵ درصد دانش آموزان کشور مشکلات یادگیری و ۲۳ درصد نیز دیرآموز می‌باشند که در مدارس عادی مشغول تحصیل هستند.

مصطفوی یادآور شد سازمان آموزش وپرورش استثنایی مسئولیت ارائه خدمات تخصصی به دانش آموزان دیر آموز را عهده دار است، ولی پیشرفت، شناسایی ومداخله بر عهده آموزش ابتدایی است.

او در ادامه عنوان کرد: تحت پوشش قرار دادن دانش آموزان در سازمان آموزش وپرورش استثنایی از باب مکان نیست بلکه بخاطر نوع ارائه خدمت است.

معاون پیشگیری، تشخیص وتوانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود: سنجش از ۴ سالگی با استاندارد‌های آموزش ابتدایی آغاز می‌شود البته نه با رویکرد جایدهی بکله با رویکرد مداخله‌ای انجام می‌شود.

مصطفوی اعلام کرد: سالیانه ۴۰ هزار دانش آموز در کل کشور به مراکز اختلالات یادگیری مراجعه می‌کنند که از ۳ هزار نیروی انسانی در این مراکز که نقش معلم خصوصی آن‌ها را دارند خدمات دریافت می‌کنند.

او با اعلام آغاز سنجش از مهر ماه جاری گفت: سنجش از سن ۴ سالگی شروع می‌شود وهمزمان با خروجی سنجش درمان هم آغاز می‌شود.

مصطفوی با تأکید بر اینکه در سنجش باید پیوند سیستمی ایجاد شود، گفت: قبل از مدرسه با معاونت تربیت بدنی، بهزیستی ووزارت بهداشت و بعداز مدرسه با معاونت آموزش ابتدایی هماهنگی لازم معمول شده است.

معاون پیشگیری، تشخیص و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در ادامه گفت: ۷۵۰ نفر از معلمان در قطب‌های مختلف کشوری آموزش داده شده اند.

او در پایان گفت: هر منطقه حداقل یک مرکز داشته باشد واین مراکز باید مستقل باشند واز افراد متعهد متخصص در این مراکز استفاده شود.

کسب رتبه هفتم کردستان در مسابقات استعداد یابی ورزشی

 مدیر کل آموزش وپرورش استان نیز در این نشست با تقدیر وتشکر از رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان که بانی این نشست بود، گفت: امیدواریم حضور این بزرگواران در استان فرهنگی کردستان سرزمین مجاهدت‌های خاموش و شهر موسیقی وهنر سنندج منشا خیر وبرکت باشد.

هاشم ناظمی جلال گفت: آغاز سنجش، تشخیص مشکلات از ۲ سالگی و تلاش در جهت هدایت بسیار حائز اهمیت است.

 او افزود: دانش آموزان کردستانی بسیار مستعد هستند که این قضیه در استعدایابی ورزشی سال گذشته که دانش آموزان استان با توجه به کمبود امکانات موفق به کسب مقام هفتم کشور شد نمایان است.

هاشم ناظمی جلال با تأکید براهمیت توجه به کیفیت گفت: دراستان با توجه به ظرفیت، انگیزه وپرسنل کافی آمادگی لازم را داریم که بعنوان پایلوت برای تمام کشور اقدام کنیم.

او با بیان اینکه آموزش وپرورش استثنایی استان تقریبا با تمام نهاد‌ها و سازمان‌های که همپوشانی وظایف دارد تفاهم نامه منعقد کرده است، خاطر نشان کرد: تعامل پذیری و ظرفیت‌های لازم در این اداره جهت تحقق اهداف و رفع چالش‌ها وجود دارد.

ناظمی جلال گفت: در شورای آموزش وپرورش چندین برنامه آموزش وپرورش استثنایی مطرح شده است و با این کار ارزشمند استاندار و اعضای شورا در جریان مسائل این حوزه قرار گرفته اند.

ارائه خدمت به بیش از سه هزار دانش‌آموز استثنایی

رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان نیز با اشاره به فعالیت ۵۴۰ نفر از نیروی انسانی در آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: ۶۸ (کد) مدرسه مستقل و ضمیمه شهری و روستایی استثنایی به یک هزار و ۵۱۸ دانش آموز با نیاز ویژه دختر و پسر در ۲۶۰ کلاس درس خدمات آموزشی، پرورشی، حمایتی و توانبخشی ارائه می‌دهند.

طالب محمدی در ادامه گفت: همه مناطق استان بجز زیویه وکلاترزان تحت پوشش قرار گرفته اند و بیشترین دانش آموزان استثنایی با تعداد ۳۵۵ نفر در ناحیه ۲ شهرستان سنندج در حال تحصیل می‌باشند.

او اظهار کرد: ۲۸ مرکز آموزشی و توانبخشی مشکلا ت ویژه یادگیری که از این تعداد ۲۱ مرکز دولتی و ۷ مرکز غیر دولتی است که فرآیند غربالگری، تشخیص، پذیرش، آموزش، توانبخشی و مداخلات مبتنی بر نیاز که براساس برنامه آموزش فردی تنظیم می‌شود را به دانش آموزان جامعه هدف ارائه می‌دهند.

رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان با بیان اینکه در مجموع سه هزار ۴۷۶ دانش آموز با نیاز‌های ویژه از خدمات آموزش وپرورش استثنایی استان بهره می‌برند، گفت: یک هزار و ۵۱۸ دانش آموز در مدارس استثنایی، ۵۰۲ دانش آموز تحت آموزشی تلفیقی فراگیردر مدارس پذیرا و یک هزارو ۴۵۶ دانش آموز طبق برآورد به مراکز مشکلات ویژه یادگیری مراجعه می‌کنند.

او در ادامه پوشش تحصیلی، طرح ها وبرنامه های کیفیت بخشی، اجرای برنامه ملی سنجش، ارائه خدمات کلینیکی تخصصی در مراکز اختلالات یادگیری به دانش اموزان دارای مشکلات یادگیری، اجرای طرح فراگیرسازی وخدمات فراسازمانی را بعنوان خدمات اصلی۶ گانه در آموزش وپرورش استثنایی استان اعلام کرد.

محمدی به دستاوردهای مهم برون سازمانی اداره استثنایی در انعقاد قرارداد با اداره کل بهزیستی، اداره کل فنی وحرفه ای، کانون پرورش فکری، ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره)،معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی و شورای اسلامی شهر سنندج اشاره کرد و گفت: همچنین تدوین برنامه عمل با معاونت های اداره کل آموزش وپرورش استان بعنوان تفاهم نامه به امضا رسیده است.

رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان تملک زمین و کلنگ زنی مدرسه اوتیسم، ارائه خدمات دهان و دندان رایگان، تدوین الفبای خط بریل کردی با همکاری دانشگاه کردستان، پوشش اخبار ناشنوایان، اجرای طرح جهش تحصیلی، برگزاری دوره های توانمند سازی کارکنان، فراخوان جذب علاقمندان به حضور در آموزش وپرورش استثنایی، اتمام پروژه نیمه تمام،اجرای طرح سودای بندگی، برگزاری دوره های توانمندسازی کارکنان، توسعه مراکز جامع سنجش وتامین و توزیع اعتبار ۶ میلیاردی در سال تحصیلی جاری را از جمله سایر اقدامات عملکردی کیفیت بخشی این حوزه برشمرد.

 محمدی در پایان کمبود فضای آموزشی مناسب وایمن، کمبود نیروی های متخصص وتوانبخشی ،کمبود شدی، تجهیزات آموزشی وتوانبخشی، مشکلات سرویس ایاب وذهاب دانش آموزان با نیازهای ویژه ونگاه بخشی وجزیره ای به آموزش وپرورش استثنایی را بعنوان اهم چالش های این حوزه عنوان کرد.

باشگاه خبرنگاران جوان کردستان سنندج

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: کردستان اختلالات یادگیری سازمان آموزش وپرورش استثنایی آموزش وپرورش استثنایی استان رئیس آموزش وپرورش استثنایی توانبخشی سازمان آموزش پرورش استثنایی استان پرورش استثنایی کشور معاون پیشگیری دانش آموزان دانش آموز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۵۹۷۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین از جذب ۳۰۲ نفر در اداره کل آموزش و پرورش استات قزوین خبرداد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، نقی سیاهکلی مرادی ظهر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین که به ریاست محمد مهدی اعلایی استاندار قزوین در محل سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد اظهار داشت: یکی از موضوعاتی که همواره مورد تاکید اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین  قرار داشته پیگیری توسعه هنرستان های جوار کارگاهی در شهر صنعتی البرز بوده است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین یادآور شد: با برنامه‌ریزی های صورت گرفته، 302 نفر جذب اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین خواهند شد.

سیاهکلی با اشاره به اعتبار لازم جهت کمک به هدایت تحصیلی دانش آموزان قزوینی، خاطرنشان کرد: اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین در راستای اجرای طرح هدایت تحصیلی 200 میلیون تومان اعتبار نیاز دارد.

وی تصریح کرد: با همکاری های صورت گرفته بناست کارگاه های مشاوره شغلی و تحصیلی جهت انتخاب صحیح رشته برای دانشجویان و دانش آموزان در سرای سعدالسلطنه برگزار شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ضمن اشاره به برنامه های گرامیداشت روز معلم در سطح استان قزوین، افزود: مراسم تقدیر از معلمان توسط اولیا و دانش آموزان در مدارس، حضور دبیران به همراه دانش آموزان در نماز جمعه های سطح استان، تجلیل از پیشکسوتان حوزه ی تعلیم و تربیت و خانواده معظم شهدا از جمله برنامه های گرامیداشت هفته معلم در سطح استان قزوین است.

سیاهکلی مرادی با اشاره به اینکه از بین دبیران قزوینی 951 نفر انتخاب )معلم نمونه ثبت نام کرده‌اند، تصریح کرد: از بین معلمان قزوینی 951 معلم جهت انتخاب (معلم نمونه) در سطح استان قزوین ثبت نام کرده اند، که از این میان 565 نفر به مرحله منطقه ای، 40 نفر در مرحله استانی و 3 نفر در مرحله کشوری راه خواهند یافت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در پایان تاکید کرد: به مناسبت هفته معلم و در جهت تجلیل از معلمین نمونه، 100 میلیون تومان جایزه نقدی برای منتخبین سطح کشوری، 40 میلیون تومان برای منتخبین سطح استانی و 10 میلیون تومان جایزه نقدی برای منتخبین سطح منطقه ای پرداخت خواهد شد.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • بانک مهر ایران گره‌گشای مشکلات دانش آموزان نیازمند در کردستان
  • نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
  • به هنرستان‌ها توجه ویژه شود
  • ۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد
  • بازگشت به تحصیل ۶۰ هزار تارک تحصیل در کشور
  • آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است
  • سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی می‌شود
  • تلاش برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل
  • بعضی استان‌ها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم
  • ۴۲ مدرسه در شهرستان گناباد بازسازی شد